更新時(shí)間: 2022-01-09 點(diǎn)擊次數(shù): 390次
摘要:學(xué)校是用電大戶,因?yàn)槿藛T數(shù)量大、密度比較集中、用電比較頻繁,所以用電安全管理是學(xué)校安全管理工作的重要組成部分。應(yīng)該加強(qiáng)學(xué)校的用電安全管理,增強(qiáng)教師和學(xué)生的安全用電意識(shí),加強(qiáng)日常檢查和維護(hù),確保學(xué)校用電安全運(yùn)行。文章對(duì)學(xué)校安全用電管理措施進(jìn)行了分析。
關(guān)鍵詞:學(xué)校;安全用電;管理措施;用電設(shè)施;電氣設(shè)備
0 引言
學(xué)校用電安全管理一直都是我國(guó)各個(gè)學(xué)校的重要話題,近年來(lái),由于學(xué)生違章用電而發(fā)生的校園火災(zāi)事故不在少數(shù),造成了嚴(yán)重的人員傷亡,嚴(yán)重影響到學(xué)校以及社會(huì)的穩(wěn)定發(fā)展。在學(xué)校中的用電點(diǎn)比較分散,覆蓋面積大,所以給用電安全管理帶來(lái)了很大的挑戰(zhàn)。要想提升學(xué)校用電安全管理,需要建立完善的安全管理體系,健全各項(xiàng)規(guī)章管理制度,不僅要對(duì)電工制定安全責(zé)任規(guī)范,還需要對(duì)全校師生進(jìn)行安全用電教育,強(qiáng)化安全用電的重要性,從而嚴(yán)格控制用電安全管理。安全用電管理,在制定管理制度的情況下,要加強(qiáng)對(duì)供電材料的質(zhì)量控制,做好安裝過(guò)程中的監(jiān)督管理工作,嚴(yán)格按照規(guī)范要求的標(biāo)準(zhǔn)操作,加強(qiáng)日常檢查維護(hù),發(fā)現(xiàn)安全隱患及時(shí)處理,杜絕電力事故的發(fā)生,為學(xué)校的安全用電奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
1建立完善的安全用電管理制度
學(xué)校安全用電的實(shí)施需要以完善的管理制度來(lái)約束,根據(jù)學(xué)校用電特點(diǎn)以及用電人群的特殊性,有針對(duì)性地制定安全用電規(guī)章管理制度,并且做好監(jiān)督檢查工作,確保規(guī)章制度的貫徹落實(shí)。安全用電制度的制定主要包括學(xué)生教室、學(xué)生宿舍、辦公室、機(jī)房等重要場(chǎng)所的用電內(nèi)容,確保用電的安全性。
1.1 教室安全用電規(guī)定
教室是學(xué)生學(xué)習(xí)的重要場(chǎng)所,為了保證室內(nèi)光線的充足,需要設(shè)計(jì)合理的供電系統(tǒng),確保教室用電的穩(wěn)定性。在教室用電中,主要有照明設(shè)施、多媒體教學(xué)設(shè)施、空調(diào)、攝像頭、插座等,需要保證各項(xiàng)設(shè)施的正常供電。在燈具、空調(diào)以及攝像頭等電子設(shè)備上嚴(yán)禁吊掛和覆蓋任何物體,避免安全隱患;對(duì)于教室內(nèi)擺放的電子設(shè)備等,不要私自移動(dòng)位置,不得隨意更改電器用途和電氣線路;教室內(nèi)電源插座僅可供教學(xué)設(shè)備使用,嚴(yán)禁為手機(jī)以及其他電氣器具供電;多媒體設(shè)備需要有專(zhuān)人負(fù)責(zé),嚴(yán)禁私自拆卸多媒體設(shè)備,設(shè)備出現(xiàn)故障要請(qǐng)專(zhuān)業(yè)的技術(shù)人員進(jìn)行維修;在大教室內(nèi),課程結(jié)束后,應(yīng)該將照明、空調(diào)、多媒體等設(shè)備關(guān)閉,以免長(zhǎng)期使用升溫而出現(xiàn)安全事故;保證樓道應(yīng)急燈的正常使用,做好日常維護(hù)管理;保證用電設(shè)備周?chē)h(huán)境的清潔、通風(fēng),嚴(yán)禁堆放易燃易爆物品;一旦教室內(nèi)電氣設(shè)施出現(xiàn)異?;蛘吖收?,一定要報(bào)請(qǐng)校方由專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員處理,嚴(yán)禁私自處理,確保教室用電安全。
1.2 辦公室安全用電規(guī)定
辦公室是教師日常辦公的場(chǎng)所,會(huì)有照明設(shè)施、空調(diào)、電扇、飲水機(jī)、電腦等用電設(shè)備,相對(duì)于學(xué)生宿舍和教室而言,辦公室用電安全便于管理,一方面由于教師的用電安全意識(shí)較強(qiáng);另一方面是人數(shù)較少。在安全用電規(guī)定中,嚴(yán)禁在燈具、電扇以及空調(diào)等電氣設(shè)備上覆蓋或懸掛物品;各種電氣設(shè)備在使用完畢后要及時(shí)關(guān)閉電源,避免長(zhǎng)時(shí)間使用過(guò)熱而引發(fā)火災(zāi);嚴(yán)禁私自更改辦公室內(nèi)部的用電線路,嚴(yán)禁使用電熱杯、電磁爐、電熱取暖等設(shè)備;為延長(zhǎng)電腦的使用壽命,在教師上課或者下班時(shí),要關(guān)閉電源;辦公室內(nèi)電氣設(shè)備出現(xiàn)異常時(shí),要上報(bào)校方由專(zhuān)業(yè)人員進(jìn)行處理。加強(qiáng)日常維修檢查,確保辦公室用電的安全性。
1.3 學(xué)生宿舍安全用電規(guī)定
學(xué)生宿舍用電是安全用電重點(diǎn)管理內(nèi)容,一方面因?yàn)閷W(xué)生的安全用電意識(shí)不強(qiáng);另一方面是宿舍的面積較小,人員比較密集,是學(xué)校用電火災(zāi)的高發(fā)區(qū)域,所以應(yīng)該加強(qiáng)管理力度。嚴(yán)禁在照明設(shè)備、電扇、空調(diào)上覆蓋或懸掛物品;學(xué)生宿舍的照明設(shè)備、插座、電扇、空調(diào)等設(shè)備應(yīng)該統(tǒng)一布置,學(xué)生個(gè)人嚴(yán)禁使用電褥子、電熱杯、熱得快、電飯鍋以及電磁爐等設(shè)備,避免因?yàn)楣β蔬^(guò)大而引發(fā)火災(zāi);嚴(yán)禁隨意更改宿舍內(nèi)供電線路;嚴(yán)禁使用樓道應(yīng)急燈插座,防止發(fā)生意外時(shí)應(yīng)急燈無(wú)法正常使用;根據(jù)學(xué)校作息時(shí)間,睡前按時(shí)熄燈;宿舍內(nèi)電氣設(shè)備出現(xiàn)異常,及時(shí)報(bào)請(qǐng)校方由專(zhuān)業(yè)人員處理;加強(qiáng)對(duì)學(xué)生宿舍用電安全的檢查力度,一旦發(fā)現(xiàn)違章用電行為,沒(méi)收不允許使用的電氣設(shè)備,并且對(duì)其進(jìn)行嚴(yán)厲的說(shuō)服教育,同時(shí)要寫(xiě)出深刻的檢查,避免同類(lèi)事件的再次發(fā)生。
1.4 機(jī)房等其他用電場(chǎng)所
在機(jī)房、圖書(shū)館、實(shí)驗(yàn)室等場(chǎng)所應(yīng)該設(shè)置專(zhuān)人進(jìn)行用電管理,負(fù)責(zé)對(duì)電氣設(shè)備的管理,按照以上三條標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行。尤其是電腦機(jī)房,由于電腦數(shù)量較多,耗電量大,并且線路比較復(fù)雜,所以在課程結(jié)束后,負(fù)責(zé)人應(yīng)該逐臺(tái)檢查電腦,確保電腦和電源關(guān)閉,并且拉下為電腦供電的總閘。各類(lèi)實(shí)驗(yàn)室也是用電安全管理的重要場(chǎng)所,涉及到各種用電設(shè)備的管理,嚴(yán)格控制用電設(shè)備的功率,并且在課前做好學(xué)生的用電操作規(guī)程,下課后,嚴(yán)格檢查各電氣設(shè)備,避免存在安全隱患。除了安全用電管理外,還應(yīng)該加強(qiáng)節(jié)能意識(shí),在白天光照比較充足時(shí),盡量不開(kāi)照明設(shè)備,在人數(shù)較少的大教室,可以根據(jù)實(shí)際情況局部開(kāi)燈。在教室無(wú)人時(shí),要關(guān)閉電源;節(jié)約用電也是安全用電的重要內(nèi)容,同時(shí)也是響應(yīng)社會(huì)節(jié)能降耗的號(hào)召。
2 實(shí)行用電管理責(zé)任制
用電管理有后勤處負(fù)總責(zé),學(xué)校電工具體負(fù)責(zé)管理。后勤處要根據(jù)電業(yè)主管部門(mén)的要求對(duì)有危險(xiǎn)的重要部位設(shè)立危險(xiǎn)標(biāo)志,防觸電事故發(fā)生。后勤處要制定具體要求,要經(jīng)常組織管理人員進(jìn)行檢查、檢修,規(guī)范學(xué)校的電路,檢查用電設(shè)施的使用安全,保障學(xué)校的正常用電,要和各有關(guān)處室簽訂用電安全責(zé)任書(shū)。電工在維護(hù)維修用電設(shè)施須實(shí)行規(guī)范操作,不得亂按亂扯,要符合規(guī)范要求。綜治辦對(duì)學(xué)校安全用電負(fù)監(jiān)督管理責(zé)任,要定期對(duì)用電安全進(jìn)行綜合檢查,發(fā)現(xiàn)安全隱患,向校長(zhǎng)匯報(bào)后,下達(dá)隱患通知書(shū),限期整改,要落實(shí)到位。政教處對(duì)用電管理承擔(dān)用電安全教育責(zé)任,要經(jīng)常對(duì)學(xué)生進(jìn)行用電安全教育,規(guī)范學(xué)生的用電行為,確保學(xué)生的用電安全。未經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn),任何單位和個(gè)人不得隨意改變線路,不得亂搭亂扯。私自安裝,亂搭亂扯的,學(xué)校追查當(dāng)事人的責(zé)任,出現(xiàn)安全事故的,責(zé)任自負(fù)。
3 用電設(shè)施的維護(hù)維修
后勤處要組織有關(guān)人員對(duì)用電線路、燈具、插座、插頭、開(kāi)關(guān)每月進(jìn)行一次檢查,每學(xué)期進(jìn)行一次整修,老化電線及時(shí)更換,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)整改,確保用電安全。用電管理人員在維修過(guò)程中,嚴(yán)格規(guī)范操作,嚴(yán)禁帶電操作,嚴(yán)禁亂搭亂扯。電教室對(duì)電視、飲水機(jī)等班級(jí)、教研組用電設(shè)施每月進(jìn)行一次檢修,做好檢修記錄,確保用電設(shè)施的正常使用。各辦公室、教研組、各班級(jí)每周要對(duì)室內(nèi)外用電設(shè)施進(jìn)行自查一次,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)匯報(bào)后勤處,后勤處要及時(shí)組織人員維修。各班級(jí)、各處室、各部門(mén)一律按規(guī)定使用照明燈具。設(shè)計(jì)部門(mén)設(shè)計(jì)的燈具已配齊全,不得隨意增加。辦公室、實(shí)驗(yàn)室等因工作需要安裝照明燈具以外的電器,須經(jīng)校長(zhǎng)辦公會(huì)研究批準(zhǔn)后,由電工安裝,嚴(yán)禁私自亂扯線路。
4 嚴(yán)格控制電氣設(shè)備的質(zhì)量
電氣設(shè)備在選購(gòu)時(shí)一定要符合行業(yè)規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn),在型號(hào)、規(guī)格、質(zhì)量方面一定要與學(xué)校的使用情況相適應(yīng)。只有符合質(zhì)量安全標(biāo)準(zhǔn)的電氣設(shè)備才能夠大限度地保證自身的安全性,防止因?yàn)樵O(shè)備本身存在安全缺陷而引發(fā)用電事故。所以在電氣設(shè)備采購(gòu)時(shí),學(xué)校要專(zhuān)人進(jìn)行管理,并且對(duì)采購(gòu)的電氣設(shè)備進(jìn)行質(zhì)量檢查,確保電氣設(shè)備的安全性和經(jīng)濟(jì)性,一定要嚴(yán)格控制質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn),為安全用電創(chuàng)造有利的條件。
5 嚴(yán)格控制供電線路布設(shè)
為了保證校園內(nèi)供電的穩(wěn)定性和安全性,在供電線路的布設(shè)方面一定要嚴(yán)格遵守規(guī)章制度操作。根據(jù)學(xué)校內(nèi)部各個(gè)場(chǎng)所的用電情況,本著安全性和經(jīng)濟(jì)性的原則進(jìn)行布線,并且做好各項(xiàng)安全防范措施。比如塑料絕緣導(dǎo)線嚴(yán)禁直接埋在墻內(nèi),因?yàn)樗芰辖^緣導(dǎo)線在長(zhǎng)期使用后,塑料會(huì)逐漸老化,絕緣性能大大降低,一旦線路因?yàn)槌?fù)荷運(yùn)行或者發(fā)生短路時(shí),就會(huì)加快絕緣損壞的進(jìn)程。而一旦墻體受潮,就會(huì)引發(fā)大面積的漏電,直接威脅到人身安全。此外,在線路出現(xiàn)故障時(shí),導(dǎo)線埋設(shè)在墻內(nèi)不利于檢修,并且平時(shí)無(wú)法進(jìn)行保養(yǎng)。所以在線路布設(shè)時(shí),應(yīng)該充分考慮使用、檢修以及日常養(yǎng)護(hù)等問(wèn)題。在裝設(shè)照明開(kāi)關(guān)時(shí),一定要接在火線上。因?yàn)槿绻釉诹憔€上,在斷開(kāi)時(shí)雖然電燈不亮,但是燈頭內(nèi)部的相線是處于接通狀態(tài)的,在燈具上仍然具有電壓,如果觸及帶電部位,就會(huì)造成安全事故。所以各種照明開(kāi)關(guān)或者單相小容量的用電設(shè)備開(kāi)關(guān),一定要串接在火線上,確保用電的安全性。單相三孔插座接線時(shí)專(zhuān)用接地插孔應(yīng)與專(zhuān)用的保護(hù)接地線相連,采用接零保護(hù)時(shí),接零線應(yīng)從電源端專(zhuān)門(mén)引來(lái),而不應(yīng)就近利用引入插座的零線。
6 使用漏電保護(hù)器
由于學(xué)校的用電設(shè)施較多,在使用的過(guò)程中,由于操作不當(dāng)或者設(shè)備本身存在缺陷等,容易產(chǎn)生漏電安全事故,造成嚴(yán)重的人身傷亡,所以為了避免因?yàn)槁╇姸鴮?dǎo)致的安全事故,可以使用漏電保護(hù)器。這是一種新型電氣安全裝置,在電氣設(shè)備和電氣線路發(fā)生漏電、單相觸電時(shí),能夠及時(shí)地切斷電源,避免漏電而引發(fā)的安全事故。
7安科瑞安全用電云平臺(tái)功能介紹及選型
7.1 安科瑞安全用電云平臺(tái)介紹
Acrelcloud-6000安全用電云管理系統(tǒng)能夠?qū)κS嚯娏?、設(shè)備溫度、故障電弧等電氣故障進(jìn)行實(shí)時(shí)監(jiān)控、報(bào)警、記錄,并且通過(guò)云端的遠(yuǎn)程控制。設(shè)備與云端的通訊方向不受限制,能上傳數(shù)據(jù)、透?jìng)髦噶?,并時(shí)間顯示實(shí)時(shí)狀態(tài)。通過(guò)對(duì)上傳至云端的數(shù)據(jù)進(jìn)行分析,為用戶提供火災(zāi)隱患的相關(guān)數(shù)據(jù),能夠及早的發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并實(shí)施排查,避免火災(zāi)的發(fā)生。另一方面,云平臺(tái)提供超大容量的信息儲(chǔ)存及穩(wěn)定的服務(wù),提升了服務(wù)質(zhì)量,對(duì)用戶的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展具有戰(zhàn)略意義。此外,該系統(tǒng)通過(guò)集中監(jiān)控,使得數(shù)據(jù)通過(guò)每個(gè)節(jié)點(diǎn)的4G網(wǎng)絡(luò)傳輸至云端集中式管理和監(jiān)控,主控端布置于城市消防大隊(duì),從而能夠?qū)Σ杉男畔⑦M(jìn)行統(tǒng)一的監(jiān)控和管理。
平臺(tái)的整體結(jié)構(gòu)圖
具體功能如下:
(1)安全用電監(jiān)管服務(wù)系統(tǒng)包含安全用電管理云平臺(tái)、電腦終端顯示系統(tǒng)、手機(jī)APP、漏電探測(cè)器、漏電互感器、電流互感器等。
(2)安全用電監(jiān)管服務(wù)系統(tǒng)平臺(tái)能展示剩余電流、溫度、電流等電氣安全參數(shù)的實(shí)時(shí)監(jiān)測(cè)數(shù)據(jù)及變化曲線、歷史數(shù)據(jù)與變化曲線、實(shí)時(shí)報(bào)警數(shù)據(jù)等,能實(shí)時(shí)顯示現(xiàn)場(chǎng)服務(wù)次數(shù)、排除隱患數(shù)、未排除隱患數(shù)、報(bào)警未處理數(shù)、常規(guī)巡檢及產(chǎn)品維護(hù)等數(shù)據(jù),監(jiān)管數(shù)據(jù)能保存十年以上。
(3)手機(jī)APP軟件同時(shí)具有IOS版本和安卓版本,能通過(guò)手機(jī)APP對(duì)每條報(bào)警記錄進(jìn)行呼叫,便于緊急情況下能盡快通知用電單位。
(4)能對(duì)各個(gè)單位及設(shè)備的電氣安全運(yùn)行情況進(jìn)行自動(dòng)統(tǒng)計(jì)和分析評(píng)估,并隨時(shí)展示電氣安全運(yùn)行分析報(bào)告。
(5)監(jiān)控探測(cè)終端產(chǎn)品滿足國(guó)家法律法規(guī)和有關(guān)技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)(GB14287.2《剩余電流式電氣火災(zāi)監(jiān)控探測(cè)器》和GB14287.3《測(cè)溫式電氣火災(zāi)監(jiān)控探測(cè)器》)的要求,并通過(guò)國(guó)家消防產(chǎn)品質(zhì)量監(jiān)測(cè)檢驗(yàn)中心提供的消防3C認(rèn)證。
(6)漏電探測(cè)器能同時(shí)探測(cè)剩余電流、四路溫度、三相電流等參數(shù)值,并能通過(guò)無(wú)線以移動(dòng)通訊網(wǎng)絡(luò)接入安全用電監(jiān)管系統(tǒng)平臺(tái)。
7.2 產(chǎn)品選型
7.2.1漏電火災(zāi)監(jiān)控探測(cè)器
7.2.2故障電弧探測(cè)器
安科瑞故障電弧產(chǎn)品型號(hào)代碼為AAFD,共有兩種電流等級(jí),可監(jiān)測(cè)回路故障電弧的發(fā)生,并及時(shí)預(yù)警,提醒用戶處理,防止電弧導(dǎo)致的火災(zāi)的發(fā)生。
AAFD可配合AF-GSM400使用并接入安全用電平臺(tái),該產(chǎn)品不可在同一臺(tái)AF-GSM400下與ARCM混接。如圖:
7.2.3限流式保護(hù)器
安科瑞限流式保護(hù)器型號(hào)代碼為ASCP200-1,有三種電流等級(jí),可監(jiān)測(cè)回路短路過(guò)載等故障信息,發(fā)生故障時(shí)預(yù)警和產(chǎn)生滅弧效果,防止電弧導(dǎo)致的火災(zāi)的發(fā)生。
ASCP200-1可配合AF-GSM400使用并接入安全用電平臺(tái),也能夠通過(guò)插入SIM卡直接上傳到平臺(tái)。
以下是ASCP200-1的主要功能:
短路保護(hù)功能。保護(hù)器實(shí)時(shí)監(jiān)測(cè)用電線路電流,當(dāng)線路發(fā)生短路故障時(shí),能在150微秒內(nèi)實(shí)現(xiàn)快速限流保護(hù),并發(fā)出聲光報(bào)警信號(hào)。
過(guò)載保護(hù)功能。當(dāng)被保護(hù)線路的電流過(guò)載且過(guò)載持續(xù)時(shí)間超過(guò)動(dòng)作時(shí)間(3…60秒可設(shè))時(shí),保護(hù)器啟動(dòng)限流保護(hù),并發(fā)出聲光報(bào)警信號(hào)。
表內(nèi)超溫保護(hù)功能。當(dāng)保護(hù)器內(nèi)部器件工作溫度過(guò)高時(shí),保護(hù)器啟動(dòng)超溫限流保護(hù),并發(fā)出聲光報(bào)警信號(hào)。
過(guò)、欠壓保護(hù)功能。當(dāng)保護(hù)器檢測(cè)到線路電壓過(guò)壓或欠壓時(shí),保護(hù)器發(fā)出聲光報(bào)警信號(hào),可預(yù)先設(shè)置是否啟動(dòng)限流保護(hù)。
配電線纜溫度監(jiān)測(cè)功能。當(dāng)被監(jiān)測(cè)線纜溫度超過(guò)報(bào)警設(shè)定值時(shí),保護(hù)器發(fā)出聲光報(bào)警信號(hào),可預(yù)先設(shè)置是否啟動(dòng)限流保護(hù)。
漏電流監(jiān)測(cè)功能。當(dāng)被監(jiān)測(cè)的線路漏電超過(guò)報(bào)警設(shè)定值時(shí),保護(hù)器發(fā)出聲光報(bào)警信號(hào),可預(yù)先設(shè)置是否啟動(dòng)限流保護(hù)。
保護(hù)器具有1路RS485接口,1路2G無(wú)線通訊,可以將數(shù)據(jù)發(fā)送到后臺(tái)監(jiān)控系統(tǒng),實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)程監(jiān)控。
7.2.4剩余電流互感器
7.2.5 AF-GSM400-2G/4G無(wú)線上傳模塊
AF-GSM400-2G/4G/CE模塊是一款2G/4G有線無(wú)線模塊,該無(wú)線模塊為安全用電云平臺(tái)專(zhuān)用模塊。
AF-GSM400接入每塊儀表所需流量為20M/月,單個(gè)模塊可以接入30塊儀表。默認(rèn)上傳間隔2分鐘,如發(fā)生報(bào)警,會(huì)實(shí)時(shí)上傳數(shù)據(jù)。
7.2.6 溫度傳感器
溫度傳感器為一熱敏電阻NTC,它提供0-120°的溫度監(jiān)控基準(zhǔn),可以用來(lái)監(jiān)測(cè)線纜或配電箱體的溫度,提供溫度保護(hù)。
8 結(jié)語(yǔ)
學(xué)校安全用電管理是學(xué)校日常管理中的重要組成部分,學(xué)校的日常用電量較大,并且用電主體為學(xué)生,所以一旦發(fā)生用電安全事故,將會(huì)造成嚴(yán)重的影響。為了加強(qiáng)學(xué)校安全用電,要制定完善的安全用電管理體系,實(shí)行安全用電管理責(zé)任制,明確各個(gè)崗位的工作職責(zé),并且將規(guī)章制度落實(shí)到位。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生安全用電的思想教育工作,做好日常安全用電檢查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理。學(xué)校后勤處以及電工在安全用電管理工作中應(yīng)該發(fā)揮主要作用,做好各用電場(chǎng)所的供電設(shè)計(jì)和施工,確保電力設(shè)備的安全可靠運(yùn)行,制定完善的檢查內(nèi)容和周期,杜絕一切用電安全隱患,為學(xué)校教學(xué)創(chuàng)造一個(gè)安全穩(wěn)定的環(huán)境。
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